
CIKERUT, 10 Oktober 2026 – SDN Cikerut menggelar kegiatan pembagian laporan hasil belajar atau Rapor Sumatif Semester 1 untuk siswa-siswi Kelas 3A pada Sabtu (10/10). Acara yang berlangsung tertib dan penuh kehangatan ini dipimpin langsung oleh Ibu Ratu Nurjanah, S.Pd., selaku wali kelas 3A, serta dihadiri oleh segenap wali murid.
Kegiatan ini bertujuan untuk melaporkan dan menyampaikan secara komprehensif hasil perkembangan akademik maupun sikap para murid selama setengah perjalanan semester pertama. Selain penyerahan wujud fisik rapor, momentum ini juga dimanfaatkan sebagai wadah silaturahmi dan dialog interaktif antara wali kelas dan orang tua murid.
Dalam penyampaiannya, Ibu Ratu Nurjanah mengapresiasi semangat belajar para siswa serta kerja sama para orang tua dalam mendampingi anak-anak belajar di rumah. Beliau memaparkan capaian pembelajaran siswa secara keseluruhan, mencakup perkembangan kemampuan literasi, numerasi, hingga pembentukan karakter siswa di lingkungan sekolah.
“Pembagian rapor sumatif ini bukan sekadar melihat capaian nilai angka, tetapi menjadi bahan evaluasi bersama agar kita dapat terus mendukung potensi dan bakat yang dimiliki setiap anak. Peran aktif dan pendampingan orang tua di rumah sangat menentukan keberhasilan proses belajar anak ke depannya,” ujar Ibu Ratu Nurjanah di sela-sela kegiatan.
Satu per satu wali murid dipanggil untuk berkonsultasi secara tatap muka mengenai perkembangan putra-putrinya. Wali murid menyambut baik kegiatan ini karena memberikan gambaran yang jelas mengenai poin-poin yang sudah dicapai anak serta area yang masih perlu ditingkatkan bersama.
Dengan terselenggaranya kegiatan ini, diharapkan sinergi antara pihak sekolah dan orang tua murid Kelas 3A SDN Cikerut semakin kuat demi menciptakan lingkungan belajar yang mendukung, kondusif, dan menyenangkan bagi anak-anak.
Silakan disesuaikan kembali jika ada detail tambahan (seperti nama kepala sekolah, kutipan dari perwakilan wali murid, atau dokumentasi foto) yang ingin Anda masukkan ke dalam artikel tersebut.




